Crearea unui cadru favorabil educației copiilor în perspectivă holistică este scopul Liceul „Ep. Dr. Alexandru Rusu”, inspirat din ierarhia valorilor creștine.
Cu o abordare sistemică a educabilității umane, dorim să educăm omul ca întreg. Rămânem deschiși în căutarea unui echilibru între cele trei forțe spirituale cu care este înzestrat omul: puterea inimii, a minții și a mâinii.
Acest deziderat poate fi concretizat printr-o bună colaborare a tuturor celor implicați direct în itinerariul formativ al copilului/elevului.
Viziunea:
„Înălţarea omului la propria demnitatea existenţială se desăvârşeşte prin educabilitatea fiecăruia la bine – la frumos – la adevăr. ”
Dimensiunea educabilității umane este înțeleasă ca o însușire a omului de a putea fi educat și energia proprie de a deveni ceea ce suntem, noi înșine, adică acel sine care suntem și care trebuie să devenim.
Fiecare om, încă de la naștere, poartă în sine necesitatea și dreptul de a fi educat, ceea ce, etimologic, se definește a fi adus la lumină.
A educa, înseamnă a descoperi, a face văzută, a însoți spre lumină, acea formă originală care ne conturează personalitatea, ca profilul unei opere de artă, acea caracteristică în termeni de originalitate care, în același timp, dezvăluie profilul unitar al fiecăruia. Astfel, la Școala noastră, copilul/elevul, ca protagonist activ, este centrul acțiunii educative din toate punctele de vedere: cognitiv și afectiv, relațional și corporal, estetic și etic, spiritual și religios. Cu această abordare sistemică, unitatea noastră de învățământ caută să gândească și să realizeze proiectele sale educative și didactice, nu pentru indivizi abstracți, ci pentru persoane care trăiesc ,,aici și acum”, care solicită întrebări tipice, care, încă de la vârsta preșcolară, sunt în căutarea unui orizont de sens.
Misiunea:
,,Vrem să învățăm să fim o comunitate educativă, care găzduiește unicitatea fiecăruia ca o resursă pentru toți”
Dacă viziunea ne aduce copilul în centrul comunității școlare, misiunea acesteia este să-l ,,găzduiască” în toată unicitatea lui şi pentru a-l însoţi într-un itinerariu educativ personalizat.
Ospitalitatea este sacră, precum universul copilului. Doar pe baza acestui principiu putem să aspirăm la o relație educativă credibilă și semnificativă, adică să îndeplinim misiunea acestei școli confesionale.
Valori:
